之前我们就华文学校（前华侨学校）就学生血统与家庭语言环境两个项目的作了一次问卷调查。配合、接受调查的学校包括马尼拉、吕宋、米沙鄢和棉兰老四大区域的27所华校，接受调查学生人数达到10，726名。整个调查和数据统计于十一月完成。调查的结果如下： 大马尼拉地区：纯华人血统的学生占总生数36.85%；混血华裔学生占总生数52.68%； 纯菲人血统和其他族裔学生占总生数10.47%。 吕宋地区：纯华人血统的学生占总生数17.88%；混血华裔学生占总生数42.38%； 纯菲人血统和其他族裔学生占总生数39.74%。 米沙鄢地区 ：纯华人血统的学生占总生数9.06%；混血华裔学生占总生数33.97%； 纯菲人血统和其他族裔学生占总生数56.97%。 棉兰老地区 ：纯华人血统的学生占总生数19.48%；混血华裔学生占总生数58.45%； 纯菲人血统和其他族裔学生占总生数22.07%。 全菲华校统计：纯华人血统的学生占总生数22.97%；混血华裔学生占总生数45.74%； 纯菲人血统和其他族裔学生占总生数31.29%。 记得2003年，我在南部密三密斯光华中学，第一次作了学生血统和家庭语言环境的调查，统计数据发现：学校的学生中，菲华混血儿占了一半以上，而纯菲人血统的学生占了三分之一，远远超过了纯华人学生。一部分人知道后感到十分可惜，不禁长叹：都已经快要成为菲律宾学校了！然而，光华中学杰出的老校友，著名旅美科学家林启祥博士知道后，在他于厦门大学发表的论文中指出：这跟我四十年前求学时光华学子百分之百华人大不相同。这事给了我很大的启示和震撼。它显示着菲律宾群众是如何向往中华文化，如何渴望并愿意接受中华文化的熏陶。这现象在五十年前的排华时代是不可想象的。林博士不愧是个大学问家，他的分析令我们感到鼓舞，成了我们今后的教学取向的极有价值的参考。 接下来我们一起来看看我们问卷调查的第二个项目：家庭语言环境的调查。 大马尼拉地区：家庭语言背景普通话1.32%；闽南话23.94%；菲语英语20.76%； 中菲英多种语言混合 53.98%。 吕宋地区：家庭语言背景普通话0.52%；闽南话9.9%；菲语英语45.75%； 中菲英多种语言夹杂使用 43.83%。 米沙鄢地区：家庭语言背景普通话0.73%；闽南话5.78%；菲语英语39.96%； 中菲英多种语言夹杂使用 53.53%。 棉兰老地区：家庭语言背景普通话0.08%；闽南话16.09%；菲语英语40.71%； 中菲英多种语言夹杂使用 42.22%。 我们从全菲平均数据来看，家庭语言是普通话的是0.88%，闽南话的是18.57%，把两种者加起来，还不到20%。而所谓的中菲英多种语言夹杂使用，那是因为多数人不能用完整汉语或汉方言句子进行交际，只在菲语、英语的句子中插近一两个或是几个汉语词汇。这种状况从另一个侧面表现了现在华校学生和以前侨校的学生的差异。 记得在九十年代初期，一位即将离任回国的中国大使馆官员在与我讨论华文教育时说过，他走访过菲律宾不少的华校，也和不少教师作过交流。他认为：菲律宾华文教育的发展，需要有一个大环境，就是中国的科学技术和中国经济的发展、中国的国际地位和影响力的提高。另一次在与一位朋友闲谈时，他也提出同样的话题。不久前，我拜读北京华文学院院长彭俊在《华文教育概说》中指出的：从百年来的历史看，华文教育的生存发展受制于五大社会环境条件：华人社会的发展水平华人社会的人数和凝聚力；华人社会与所在国家的关系、华人社会在所在国的地位和影响；所在国家与中国的关系、地缘政治、经济联系；中国的国际地位和影响力、综合国力和国际事务能力；国际形势和时代潮流、战争对抗与和平合作。我感到这些见解，真有异曲同工之妙。在中国政府相关部门以及华人社会的大力支持下，华文教育已经看到了发展的曙光。我们相信，在中菲友好的大环境之推动下，在不断提高的中国国际地位和影响力的作用下，菲律宾的华文教育一定可以拨开云雾，再现辉煌！ 菲律宾人在美国殖民统治四十多年的时间里，学习了一种与母语完全不同语系关系语言--英语，而且还使菲律成为现在世界上通用英语的第三大国。我们相信，菲律宾的华人子弟以及有学习华语意愿的菲律宾人，也一定能学好华语。 附： 菲律宾主要华校一览 目前，菲律宾共有华文学校一百四十多所，在校学生近八万人，华文教师大约二千五百多人。华校分布在全国各地，其中马尼拉最多。多数华校都实行从幼稚园（三年）到小学（六年）、中学（四年）的一贯制学制。 大马尼拉地区主要华校： 1.菲律宾中西学院（原小吕宋中西学堂，1899年4月） 三民学校世纪初并入中西学院 2.马尼剌爱国中学（1912年11月） 3.溪亚婆中西学校（原崇文书院，1917年8月） 4.圣公会中学（1917年7月） 5.百阁公民学校（原百阁华侨学校，1922年6月） 6.巴西中华学校（1922年11月） 7.菲律宾侨中学院（原菲律宾华侨中学，1923年6月） 8.菲律宾中山中学（1925年6月） 9.菲律宾曙光学校（1934年2月） 10.培元中学（1935年6月） 11.近南学校（1935年6月） 12.义德中学（1936年12月） 13.三巴乐中华学校（1937年6月） 14.震华中学（1939年4月） 15.菲律宾中正学院（原中正中学，1939年6月） 16.丹心学校（1945年6月） 17.菲律宾嘉南中学（1946年6月） 18.圣军中学（1946年6月） 19.巴石华侨小学（1946年6月） 20.普贤中学（1947年2月） 21.北黎刹育仁中学（1947年11月） 22.光泩纪念学校（1949年6月） 23.菲律宾灵惠中学（1950年7月） 24.天主教崇德学校（1963年3月） 25.计顺菲华中学（1964年6月） 26.基立中学（1967年2月） 27.侨中加洛干分校（1967年6月） 28.乘愿纪念学院（1970年） 29.计顺尚爱学校（1973年9月） 30.马尼拉百阁培德中学（1976年6月） 31.甘泉学院（1982年） 32.马加智嘉南学校（1985年) 33.计顺市基督学院（1991年4月) 34.菲律宾佛教普济学院（1996年9月) 35.光智学院（1996年) 36.培基中学（2002年2月) 吕宋地区主要的华校： 1.碧瑶爱国中学（1918年6月） 2.南甘马仁华英中学（1920年3月） 3.淡描戈培青中学（1920年6月） 4.蜂省大同中学（1920年11月） 5.罗申那同和中学（1921年2月） 6.北甘马仁中华中学（1921年10月） 7.丹辘新民中学（1922年2月） 8.武兰中山纪念学校（1922年5月） 9.黎牙实备中华中学（1926年10月） 10.廼乙中华中学（1922年6月） 11.内湖中华学校（1927年6月） 12.树殊银中正小学（1927年6月） 13.北怡罗戈华英小学（1930年6月） 14.甲万那端中华小学（1930年6月） 15.加拉板聚英学校（1931年6月） 16.拉允隆文化书院（1931年9月） 17.加里务中山学校（1932年6月） 18.邦邦牙新生学校（1935年6月） 19.依里牙联盟小学（1936年9月） 20.荷浪牙波中西小学（1937年9月） 21.美岸南中学校（1944年6月） 22.怡省毓侨中学（1946年10月） 23.甲美地中华小学（1947年7月） 24.仙朝峨中华中学（1948年4月） 25.那牙耀华中学（1949年6月） 26.拉牛阪德兰中学（1957年6月） 27.罗申那振声学校（1960年6月） 28.那牙嘉南中学（1960年6月） 29.黎牙实备崇德中学（1968年） 30.黎牙实备嘉南学校（1979年6月） 31.丹辘建德学校（1998年6月) 32.罗申那和谐学校（1999年) 米沙鄢地区主要的侨校有： 1.怡朗华商学校（1912年2月） 2.宿务东方学院（原宿务中华中学1914年6月） 3.礼智兴华学校（1921年9月） 4.怡朗中山中学（1925年4月） 5.朗吗倪地中国中学（1928年7月） 6.武运智慧学校（1930年12月） 7.描戈律大同学校（1934年9月） 8.宿务建基中学（1948年5月） 9.山葛洛示兴华小学（1948年6月） 10.宿务普贤中学（1955年2月） 11.宿务圣心女校（1957年6月） 12.怡朗圣母中学（1958年） 13.描戈律華明中學（1959年6月） 14.旺木西山学校（1960年6月） 15.宿务圣心男校（1968年） 16.描戈律基督教三一学校(1976年1月) 17.宿务崇德学校（1979年6月） 18.宿务毓德学校（1984年10） 19.宿务信心学校（1997年6月) 20.怡朗新华学院（2004年) 21.巴拉湾嘉南学校（1982年） 棉兰老地区主要的侨校有： 1.三宝颜中华中学（1919年6月） 2.纳卯中华中学（1923年6月） 3.古岛中华中学（1924年6月） 4.树里爻孙逸仙小学（1933年3月） 5.东棉光华学校（1936年9月） 6.密三密斯光华学校（1936年10月） 7.兰老中华学校（1938年10月） 8.利保洛菲华学校（原利保洛华侨学校1938年12月） 9.南古岛中华学校（1951年9月） 10.纳卯基督教中学（1953年2月） 11.纳卯海星学校（1953年6月） 12.高仑那达中华小学（1957年6月） 13.纳卯基督教中学（1959年6月） 14.三宝颜忠义学校（1965年） 15.三宝颜福泉寺观音学校（1968年9月） 16.南古岛嘉南学校（1984年) 17.鄢市恩惠学校（1985年6月)， 18.务端信心基督教学校（1988年8月) 19.纳卯佛教龙华学校（1994年1月) 20.纳卯市德荣学校（1995年7月) 来源：滨屿移民 排版：Shelly Du
迪拜是个国际化大都市，约85%的人口为外国人，这也造就了迪拜“百花齐放”的教育特色。但因迪拜曾是英联邦的保护国，所以大多数国际院校沿用的都是英国教育体制。近年来随着迪拜的高速发展，除了自有的阿拉伯教育体制和一直沿用的英国体制外，美国、加拿大、新西兰等著名教育体制和考试机构也开始“遍地开花”，为当地居民和外国人提供了更多的选择。 迪拜的教育一般分为早教、基础教育和高等教育。早教对应幼儿园教育，基础教育对应小学、初中和高中教育，高等教育对应的就是大学教育。在迪拜，大多数的基础教育学校并没有像国内那样严格分为小学、初中和高中，而是覆盖小、中、高教育甚至幼儿园，也就是说你的孩子可以从幼儿园开始，在同一所学校一直读到高中毕业。 首先我们从高中几个具有代表性的教育体制开始介绍。家长们一定听说过International Baccalaureate（简称IB）、Advanced Placement（简称AP）、A’ Level和International General Certificate of Secondary Education（简称IGCSE）。它们分别是IB国际文凭、AP大学预修课程，A’Level英国普通中等教育证书高等水平和IGCSE国际中学教育普通证书。 其中IGCSE和A’Level为英国教育体制课程；AP为美国体制课程；IB为国际文凭组织开设的课程，初衷是服务于国际学校，方便流动于国际间的家庭子女入学。它们的共同点都是由不同的科目组成，并根据学生的喜好和将来想选修的专业或从事的职业而选择不同的组别进行测试；考试不仅包括口试、笔试（论文撰写），还有实验考试（检验学生的动手能力），为的是让学生全面发展。 IB是高中高二和高三的课程，也是大学预科课程，学制两年。它不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加IB文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程HL(Higher Level)和普通课程SL(Standard Level)。所选六门课中，三门必须是高级课程。 第一组：语言，学生的母语学习。 第二组：语言，母语以外的其他现代语。 第三组：人文科学，包括历史`地理、经济学、哲学、心理学等。 第四组：实验科学，包括物理、化学、生物、环境工程等。 第五组：数学，包括高级、中级和初级数学。 第六组：艺术与选修，包括美术设计、音乐、戏剧艺术等。 IB课程特色不只在于以互相关联的方式学习这六个学科，所有的学生还必须完成以下三项重要活动：创新、行动和服务（CAS)；知识理论（TOK)和撰写论文（An Extended Essay)。学生在完成两年IB课程学习后，进行考试。IB每门的评分等级为1-7分，最高分为7分，4分为及格。加上CAS、TOK和论文（这三科成绩缺一不可）的奖励分数3分，满分45分。学生通过六门课程考试，分数最低必须达到24分。如无不及格的课程，且TOK,CAS和论文成绩通过的学生，即可取得IB国际文凭（International Baccalaureate Diploma)，因IB课程相当于大学水平，比较难，所以获得IB国际文凭的学生，可尝试申请免修大学一年级部分对应课程。在迪拜美国大学，获得IB国际文凭的学生，单科成绩达到4，即可申请免修对应学科的学分。 AP是美国在高中阶段开设的具有大学水平的课程，为选修课程，有22个门类、37个学科，课程涵盖面广泛。AP考试的成绩使用5分制，一般3分或3分以上的成绩可以在大学换取学分，具体还需要到所申请的学校确认。如迪拜美国大学4分及以上可以换取相应大一课程的学分。目前，不仅AP成绩被美国认可，英国、加拿大、澳大利亚等国也开始认可AP成绩并作为发放奖学金的衡量标准之一。 IGCSE是为国际学生设计的，对应于英国国内的GCSE ( 普通中等教育证书 ) 课程，是高一和高二的课程，也是AS Level和A’ Level的预备课程。IGCSE课程有64个可选科目，国际学生通常要学习9门以上的课程，参加7门或以上IGCSE课程的考试。IGCSE的评分是从A*至G的八个等级，其中的A至E相当于O Level的A至E等级。在迪拜，读IGCSE的学生无需读完高中，在高二时如能参加考试并通过IGCSE证书考试即可申请大学并有机会被录取。迪拜美国大学要求读IGCSE或者O’ Level的考生必须提供7门不同科目的成绩，且成绩须在“C”以上才可申请，而卧龙岗大学迪拜分校则需要5-6门“C”以上的科目就可申请入学。 A’ Level是IGCSE的进阶课程，难易程度相当于大学水平。如果说IGCSE是针对的是高一和高二学生的资格证书，那A’ Level则是针对高三和高四学生的资格证书。A’ Level包含70多门科目，一般学生会根据大学申请的专业而选择相关的学科就读。A’ Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为最优，E为通过，U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，最终成绩以最好的一次为准。全球不同大学，不同专业的入学标准对于A’ Level的成绩要求不尽相同。概括地说，学生至少学习3到4门课程，只要在3或4门课的考试中取得“E”即可达到一些普通大学的入学标准。而对于较好的大学，则要求学生3门课的成绩均应达到C以上；对于迪拜美国大学，读A’ Level的学生只要4门不同的课，成绩在“E”及以上即可获得入学资格，个别科目还可以申请免修对应的大学课程。 总体来说，如在国内受到完整初中教育的学生，高中在迪拜攻读相对简单的IGCSE或O’Level还是很有优势的，只是英语的交流和理解需要适应一段时间。而且高中在迪拜就读，不仅能够提前锻炼英语的交流能力，而且对想留学英美等国的学生来说，拥有国际通用的高中文凭和海外生活的经历，申请也相对容易些。 迪拜现行的几个高中教育体制和常见的国际通用的证书，International Baccalaureate（简称IB）、Advanced Placement（简称AP）、A’ Level和International General Certificate of Secondary Education（简称IGCSE），它们分别是IB国际文凭、AP大学预修课程，A’ Level英国普通中等教育证书高等水平和IGCSE国际中学教育普通证书。与上述这几种不同，实行美国教育体制的高中，学生毕业后能否升入大学更主要的取决于高中三年的平均成绩，也就是常说的GPA（Grade Point Average）。由于在美国本土各州之间的教育法和教材也有所不同，所以迪拜并没有一个像国内那样统一的教科书，但学校会按照教育法的要求设置相同的学科，重点还是培养学生的理解和运用能力而不是应付考试。课程设置分为必修课和选修课两大类，但具有更广泛的选择性。必修课一般设有英语、数学、科学、社会学等，它们实际只是一种宏观构架，每一门必修学科下，还分层次使用不同水平的教材，开设不同名目的课程，学生仍可根据自己的基础和学习能力自主选修。 迪拜高中的每个学年也分两个学期，不过由于天气原因，迪拜的学校几乎都没有寒假，暑假的时间却很长，一般是从6月底放到9月初。每个学期结束时与国内一样都会安排期末考试，但考试的成绩不是单纯的以试卷的成绩为准，老师会依据学生整个学期的报告、作业、课堂表现、随堂小测验、期中考试等综合打分。A是优秀，B是良好，C是普通，D是及格，F是不及格，必修科目如果不及格，学生必须重修。三年的总平均成绩GPA在2.0以上，就达到了迪拜多所大学的入学标准了。无论是学哪种体制的教育，只要达到毕业要求，完成高中的科目后都会颁发高中毕业证书。 PULLQUOTE: 基础教育：MYP中学项目与PYP小学项目 相较于高中课程，迪拜的初中和小学课程就更轻松了。与国内的学生比起来，迪拜的学生真的很幸福，不会有太多来自家长、老师和社会的压力，当然学起来也就更开心和轻松了。在迪拜，无论是英国教育体制还是美国教育体制，基础教育采用的都是灵活的教学方式，让学生在玩中学、在学中玩，寓教于乐，理解并掌握知识是最终目的。从小学到初中开设的课程与高中是基本对应的，这有利于知识的衔接。虽然每个学期末同样也会安排考试，但并不作为升学的标准，测试只是作为学校和老师的参考标准，来衡量学生的接受能力和掌握的多少，并依此做统计分析来适当调整教学设置和方法。因迪拜是个国际化的城市，所以为了保证学生接受的教育在回到其本国后仍被认可，很多学校中学部采用的是国际通用的MYP中学项目。MYP中学项目是国际文凭组织针对11至16岁学生设计的一个国际性的、强调学科交叉的课程体系。 它的课程以人为中心，包括五大领域和八大学科，注重学科领域的交叉渗透，注重学生的主体发展，注重社会实践。五大领域是环境、学习方法、社区服务、人类创造、健康与社会教育。八大学科是语言A、语言B、人文、科学、数学、艺术、技术和体育。五大领域与八大学科融为一体，强调通过社会实践活动和主题活动来提高学生的综合素质。给MYP中学项目奠定基础的就是PYP小学项目，它是针对3至12岁学生设计的的课程体系，强调通过课内、课外多种学习方式来促进学生的全面发展。PYP小学项目不仅关注书本知识，更关注社会知识、身体成长、健康的情感和文化背景知识。 它的课程包括“五个发展要素--概念、技能、态度、行动和知识；“六项跨学科主题活动”--我们是谁？我们在时空内的地位？我们如何表达自己？世界如何运转？我们的社会如何组织起来？和我们如何共享一个星球？；“六组学科”--语言、数学、社会、科学与技术、艺术和体育。 学生通过学习上述课程，重要的概念得以形成，技能和知识得以获得，正确的态度得到培养，也会对社会具有强烈的责任感。除了课程设置上的多元化，现代化教学设施的完备也是迪拜学校的优势所在。Dubai International Academy就是实行IB小学项目PYP和中学项目MYP的一所知名国际学校。 PULLQUOTE: 早教：幼儿园教育 迪拜的早教没有国内发展地完善，也没有受到普遍的重视，但与其基础教育一样也是多种多样的。对工薪阶层的各国家长们来说，选择幼儿园的时候，更多的考虑在地点和课程时间安排上是否方便他们上下班时的接送；中国家长们则更重视幼儿园的教学环境和教师的配备。在这里，我建议可针对性的预约拜访几家中意的幼儿园，不但可以亲自感受幼儿园的环境，也可和园长面对面的沟通。 PULLQUOTE: GEMS是什么？ 大多数的中国家长在给子女择校的时候，都会发现迪拜很多学校的名称都带有“GEMS”前缀，“GEMS”代表的是什么呢？首先介绍下GEMS Education，它是一家在迪拜成立，拥有并管理具有高教学水平学校的国际教育公司。50年来，GEMS Education为世界125个国家的公办和私立学校提供咨询和管理服务，是全球最大的从幼儿园到高中全面监管的私人教育公司。因此，拥有“GEMS”的学校就意味着受到GEMS Education的监管，以及拥有高质量的教学。 尽管迪拜的教育体制“百花齐放”，但目前仍然没有一家实行中国教育体制的学校。所以大多数的中国家长，在为子女择校的时候，无论是幼儿园、小学或者中学，首选都是国际学校。其先进的教育理念、现代的教学设施、优秀的教师团队和科学的课程设置，是吸引家长的主要因素。 （据互联网信息综合整理）
对基吉·福斯特(Gigi Foster)来说，移民澳大利亚并不像她想象得那么顺利。 “我下了飞机后差点要找个翻译来帮忙。”福斯特说，她是一名从美国移居西尼的咨询师兼学者。“我习惯了在开会时直截了当。这在美国行得通，但跟澳大利亚同事相处的方式却截然不同。” 她几年前来到悉尼时，已经有过在耶鲁大学和马里兰大学的工作经验。”她希望把握机会在一所澳大利亚大学某得一个职位，她目前已经在那里当上了副教授。“很多人告诉我，悉尼的生活就是海滩和冲浪。”她说，“但实际上却不是这样。这里的文化看似与美国相似，但却需要花费时间和精力来适应微妙的差异。这种转变并不容易。” 她来到澳 大利亚时，既期待着生活方式的变化，也渴望在事业上更上一层楼。就像成千上万来到澳大利亚的专业人士一样，这里的阳光和沙滩对她形成了巨大的吸引力。对很 多人来说，这似乎只是生活方式的改变——来到了一个在很多人看来工作和生活都很舒适的地方。然而，很多移民却发现，这里的工作文化与他们的想象大相径庭。 职场习惯 尽管不像电视剧 《Home And Away》描绘的那样永远阳光明媚，但温暖的气候的确让澳大利亚成为全球专业人士趋之若鹜的地方，他们希望在这里找到新的工作，然后在这个澳大利亚最大的 城市享受触手可及的海滨生活。今年，澳大利亚为希望来到这里工作的人提供了19万个移民名额。 从美国移民澳大利亚的人不到10万，福斯特便是其中之一。澳大利亚最大的移民群体来自英国，总数超过120万。 她第一次来澳大利亚是在2005年，后于2007年返回美国。她最终于5年前取得了澳大利亚和美国的双重国籍。福斯特最初以为自己来到了一个工作轻松的国 家，因为这里的员工离开办公室的时间早于她的预期。“之所以出现这种情况，是因为他们上班时间很早。到了周五，他们还会跟老板一起去酒吧。所以，实际工作 时间反而更长。” 尽管拥有永久签证，但很多新移民或许还无法享受冲浪。她警告称，拥挤的交通令悉尼的通勤成了一场噩梦。为了躲避拥堵，很多员工很早就来到办公室。 你需要与上司和同事开展社交活动 她还发现，澳大利亚有很多较为随意的工作方式，不必像在美国那样遵守等级制度。而在办公室之外，你还要与上司和同事社交。“如果你工作结束后就回家，那就无法升职。同事之间的关系形成了一套隐蔽的系统。” 难以适应 很多来到澳大利亚的外国人——尤其是美国人——会发现这里的商业用语存在一些细微的差别，需要花些时间才能适应。 “上司跟直接下属沟通时会使用一些隐晦的方式。”她说，“作为一个外国人，她很快发现了一些细微而重要的差异。这需要努力适应。” “如果你的上司说，他们希望‘顺便’谈谈某事，你必须明白这才是对话的主要目的。”她说。同样地，“如果他们想要‘暂时考虑一下其他方案’，那就应该立刻放弃你手头的工作，然后重新开始。” 不要夸赞自己。澳大利亚人讨厌工作中的“出头鸟”，这样会降低你的威望——基吉·福斯特 她发现办公室里的人都喜欢自贬。“不要夸赞自己，澳大利亚人讨厌工作中的“出头鸟”，这样会降低你的威望。” 从 伦敦搬到布里斯班的詹姆斯·克里德兰德(James Cridland)也认同这种语言障碍。布里斯班人使用的很多英语单词都跟伦敦很不一样。“就连出去喝酒都要用大杯子，而不是小杯子。”他说。他原以为澳 大利亚人的口音跟英国人一样，但却发现澳大利亚英语很难听懂。或许是因为那里跟其他地方距离太远的缘故。 假期减少 这里的常规年假只有4个星期，而法国、丹麦和瑞典等欧洲国家的年假最少5个星期。然而，澳大利亚的独特之处在于，某些雇主允许雇员将当年的年假滚到下一年。 澳大利亚市场研究公司Roy Morgan的数据显示，该国员工的年假平均只有3个星期，主要是因为企业不希望员工长期放假。公司往往要求员工在圣诞节期间使用1个星期的年假，于是只剩下3个星期，而在这3个星期中，员工实际享受的年假也只有2个星期。 回家探访亲友也会浪费很多假期——来自欧洲和美国的移民回一趟家需要花费很长时间。 对很多移民来说，长距离的旅行实在令人难以忍受。——詹姆斯·克里德兰德 商务旅行也很费劲。布里斯班的克里德兰德是一名媒体顾问，坐飞机在他看来就像坐巴士。“我经常坐长途飞机，上周还刚刚飞了15个小时到洛杉矶参加一次会议。对很多移民来说，长距离的旅行实在令人难以忍受。” 认真调查 澳大利亚的金色沙滩是吸引很多移民的重要因素，但达瑞尔·托德(Darrell Todd)还是向初来乍到的人发出了警告：“做好家庭作业。” 托 德专门创办了一家移民咨询公司thinkingaustralia，帮助专业人士获得澳大利亚的工作签证。经常有移民在希斯罗机场或约翰·肯尼迪机场的澳 洲航空登记处给他打电话，询问签证事宜——他们通常都已经卖掉了家乡的房子，准备在澳大利亚开始新的生活。“澳大利亚的工作签证曾经很容易申请。但现在已 经不那么容易了，政策收紧了很多。” 澳大利亚的工作签证曾经很容易申请。但现在已经不那么容易了——达瑞尔·托德 澳大利亚今年将授予4.4万个“独立技术移民”名额，并对教育或经验等因素进行评分。如果是统计师和会计师等稀缺人才，还可以获得更多分数。 但托德补充道，之前的经验或许没有太大价值，因为很多澳大利亚公司更看重在本土学习的技能。“应该做好在事业上下一个台阶的准备。” 未能通过技能测试的人会试图拿到4.8万个“雇主担保移民”中的一个名额。他表示，这是到澳大利亚工作的正规途径。“但如果公司缩减规模，而你率先出局，就必须离开澳大利亚，除非你很快找到了另外一个提供担保的雇主。” 生活更美好？ 克里德兰德警告称，澳大利亚的生活方式或许并不像很多移民认为的那么轻松。“有的人离开伦敦来到悉尼，想象着自己的生活将会改善，舍弃了一个成本和压力巨大的地方，来到了全新的世界。如果有这种想法，你就错了。” 但他表示，这取决于你居住在澳大利亚的什么地方。克里德兰德感觉，布里斯班与悉尼差异巨大。“这里有社区的感觉——你可以很快融入其中。布里斯班甚至有一片专供办公室工作人员午餐时间游泳的人工海滩。” 尽管面临着许多意料之外的困难，基吉·福斯特还是不愿到其他地方居住。“融入一个新的国家很困难——但到最后，这一切都很值得。” 相关资讯：新州华人提交反对“安全学校” 请愿书
去美国留学，你是否有过被拒签的时候?你知道你去留学被拒签的原因吗?美国留学，需要办理美国签证，但是很多学生去办美国签证往往被拒签却找不到其中的原因所在。留学生要想顺利签证，一定要多加了解被拒签的原因，从中进行有效的补充。如果你想顺利签证，就来看看美国签证被拒签的一些原因吧! 美国签证拒签的的原因大体可以归纳为以下几点： 1美国签证易被拒签行为一：申请美国签证材料不齐 很多学生被拒签，都是因为提供的材料不完整。一份完整的签证材料包括：sevis费在网上提交后的收据，到中信银行购买的签证申请费收据，由美 国学校签发的i-20表，填写完整的ds156.ds157.ds158.ds160表。在资金方面:可以承担和支付在美国学习生活的费用，申请人父母或 本人的工作证明，工作收入证明，房产证。 签证官还很看重学生的计划。虽然我们非常能够理解年纪较小的申请人，比如18、19岁的学生很难很详细地对自己的未来进行清晰的规划。但我们希 望从他们的回答中了解到，为什么选择去美国，为什么希望学习这个专业，美国的学习对他们有什么帮助。当然这些都必须是他们自己的想法和故事。 2美国签证易被拒签行为二：资金不足维持生活 签证官如何判断学生的资金是否足够?首先，要澄清一个大家对签证资金准备的误区，签证时候学生不一定需要将全部资金准备齐，一般来说，学生可以 只准备第一年学费生活费总额的存款，签证官更加注意的是学生是否提供了可靠的工作证明，收入证明，及房产证等文件，以让我们相信，他们有能力继续支付剩余 几年的费用。 同时在支付这些学费和生活费后，家长仍然可以在中国有很好的生活，所以申请人的资金来源是我们最看重的一块。 我们发现，由于留学贷款利息较低，一些家长不愿意把做生意的资金抽出来而选择银行贷款。不论采取哪种方式，我们希望是可以合理解释的，申请人可以对这个资金作出合理的解释，同时配合申请人其他的经济能力证明，是可以的。 3美国签证易被拒签行为三：父母有移民倾向 很多人问过，如果父母申请移民，小孩签F1是否非常困难?我的回答是“是的”，这是一种非常特殊的情况，申请学生F1签证，是非移民类的签证，即是表明，学生到美国的目的是学习，而非希望移民到美国，完成学业后是要回到自己的国家的。 但是移民类的签证正好是表明申请者是有此类意向的，所以已经申请了移民签证家庭的孩子申请非移民类的F1学生签证是跟签证原则相违背的，所以我们的建议是，应该等到移民签证有了结果后，再打算是否申请F1签证。 签证官是怎样看出移民倾向的呢?比如，我们希望学生的回答是有意义的，为什么选择学习的专业，为什么选择这个学校，学校的课程跟以后的计划有什么关系……我们希望从这些问题中能判断出学生是否有移民倾向。 有时候，很多学生的回答听起来不像是他们自己的理想，因为每个学生说的话都是一样的，非常的一致，我们希望申请者用自己的话，表达自己真正的想法。 4美国签证易被拒签行为四：英文不过关 首先，我想给所有的申请人说:“请大家不要紧张，放松。”在签证面谈中，我们会判断学生是否有能力用英文完成面试，如果学生的i-20表上面写 的是，学生没有达到英语熟练程度的要求，将进行英文强化课程，那么我们会考虑用中文进行面签，但还是希望看到学生是有很好的英文基础。如果学生i-20表 上表明，学生已经达到学校要求英文要求，我们希望看到学生参加英文测试的成绩单。 需要强调的是，如果学生申请的课程包含语言强化课程，那么自然这些学生的英文水平是需要提高的，但是我们仍然要求学生最好用英语进行面谈，让签 证官了解到他们的英文口语交流能力，这个是非常重要的。因为在美国的 生活和学习需要具备基本的交流、沟通能力，申请必须至少具备一些语言的基础。 关注居外网官方微信:居外资讯（juwai-com），每日阅读精选海外文章。 （互联网资讯综合整理）
去韩国留学韩语学习有技巧。哈韩风一直很流行，虽然很多人没有去韩国留学，但是因为喜欢的明星很多都是韩国歌手，从而让这些同学对韩语产生了痴迷，为了能够唱偶像的歌，学习个语言没什么大不了的。既然我们去了韩国留学，自然要比他们对韩语的掌握程度更深。 掌握语音 扩大词汇 韩国语是一种字母文字，因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓重中之重。你可以选择一盘专门的韩语语音磁带，反复播放模仿发音：在模仿的同时进行听写，对于巩固记忆非常有帮助。 再者，单词是语音的细胞，有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策。其实，多数的韩语单词是汉字词，你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真是势如破竹。 注重口语 总结语法 韩国语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑涨。但是，请您记住，作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”。 培养兴趣 激励士气 有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这是怎样去培养学习兴趣呢?你可以选择一部原声韩剧的精彩片断，对其进行反复的模仿，然后进行录音，并且与原声相比较，几天之后，你会发现自己不仅提高了学习兴趣，练出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。 利用网络 丰富知识 你或许会抱怨韩语不象英语那样在我们的周围随处可见，但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈，因为在这里你可以下载韩文支持软件，学习韩语基础知识，欣赏韩国音乐影视，收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采，营造韩语环境。 早读晚练 养成习惯 最后，真正地去掌握一门外语，并不是举手之劳，而应当循序渐进反复巩固。因而，每一位要掌握韩语的朋友应根据自己的作息习惯和大脑的活动规律制定出学习时间计划表，养成良好的学习习惯，营造良好的学习环境。 关注居外网官方微信:居外资讯（juwai-com），每日阅读精选海外文章。 （据太傻留学网）
随着中国国民财富的增长，选择安排子女赴海外留学的家庭数量逐年增加。那来到美国留学的学子们状况如何，他们最青睐的专业有哪些？ 留学美国热度持续 据中国教育部发布统计数据称，中国2015年的出国留学总人数为52.37万，较2014年增加了近13.9%，其中9成以上为自费留学。而美国在很长一段时间里都是最受欢迎的留学国家。究其原因，不外乎以下两点。 首先，美国大学和中学的数量都非常多，教育包容性强，能满足每个高净值家庭的独特需求，所以申请人尤其多。其次，美国学校的学术能力、资金状况好。 从几个主流的世界大学排行榜来看，前100名的大学里，美国占50%左右。这种高强的教育质量自然受到了追求“名校”和优质教育资源的中国高净值人群的欢 迎。 《外交政策》根据国际教育协会（IIE）的年度报告将把8所常春藤学校按照中国学生的数量进行了排名，其中哥伦比亚大学是拥有最多中国学生的常春藤大学。 完整排名： 1、哥伦比亚大学（Columbia University） 2、康奈尔大学（Cornell University） 3、宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania） 4、哈佛大学（Harvard University） 5、耶鲁大学（Yale University） 6、布朗大学（Brown University） 7、普林斯顿大学（Princeton University） 8、达特茅斯学院（Dartmouth College） 在全美所有大学中，很多中国学生最多的大学都属于公立大学，这很可能是因为公立大学的学费相对比较低。以下是中国学生最多的前20所大学： 1、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校（University of Illinois Urbana-Champaign） 2、南加州大学（University of Southern California） 3、普渡大学（Purdue University） 4、东北大学（Northeastern University） 5、哥伦比亚大学（Columbia University） 6、密歇根州立大学（Michigan State University） 7、俄亥俄州立大学（Ohio State University） 8、加州大学洛杉矶分校（University of California, Los Angeles） 9、印第安纳大学（Indiana University） 10、加州大学伯克利分校（University of California at Berkeley） 11、纽约大学（New York University） 12、宾夕法尼亚州立大学（Pennsylvania State University） 13、明尼苏达大学（University of Minnesota） 14、西雅图华盛顿大学（University of Washington Seattle） 15、亚利桑那州立大学（Arizona State University） 16、密歇根大学安娜堡分校（University of Michigan Ann Arbor） 17、波士顿大学（Boston University） 18、伊利诺理工学院（Illinois Institute of Technology） 19、新泽西州立罗格斯大学（Rutgers, The State University of New Jersey） 20、得克萨斯大学达拉斯分校（University of Texas at Dallas） 从地理位置来看，中国学生喜欢到美国东部或者沿海地区的学校上学，且大部分中国学生比较倾向于选择公立大学。据美国当地媒体报道，由于中国学生群体 规模庞大，为了让他们更好地享受校园生活，很多大学开始有意识地提供有针对性服务：比如伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校开始用中文解说足球比赛；普渡大学聘 请中文为母语的员工来关怀中国学生的心理健康，五分之一的学生为中国人的爱荷华大学（The University of Iowa）Tippie商学院已经着手指导教授如何正确读中国人的名字。 商科和理工科含学生最青睐的专业 那么，留美学子们都在学习什么专业？虽然目前还尚未有官方机构来统计每年几十万留学生的专业选择，但从目前不同机构公布的数据来看，商科依旧是最受中国学生青睐的专业，此外学习理工科的学生群体也相当庞大。 美国《门户开放报告》中有一项专门针对国际学生所学专业的统计。从2012—2013学年到2014—2015学年三年的数据来看，中国学生选择专 业的倾向十分明确且稳定：最受欢迎的是商科，每年都有四分之一以上的人学习商科，在2014-2015学年，这部分学生的总人数超过8万。 其实不止中国学生热爱商科，在美国留学的国际学生选择商科的比例也高达20.2%，商科热门有多种原因。 第一，部分学生选择这个专业确实是出于自己的兴趣爱好。 第二，商科是一个没有很强背景要求的专业，这一点在研究生阶段尤其明显，学生只要有相关经验并且GRE和托福成绩过关，即可申请商科。入学限制少导致申请商科的人数多，所以比起其他专业，商科学生的背景最多元。 第三，部分学生因为对自己未来的职业发展没有明确的规划，所以选择了商科这个看起来前途不错的“安全专业”。尤其是中国学生，因为普遍拥有良好的数学基础，所以在学习商科时能比较容易地拿到一个“体面”的GPA，毕业时不论是继续深造还是找工作都相对较有优势。 第四，商科学生毕业后容易进入薪水相对丰厚的行业工作（比如金融业、咨询业），这一点也吸引了相当一部分人进入该专业。此外，对中国学生而言，还有一个特有的影响因素，即家庭的选择，部分中国家长有强烈的让孩子学习商科的欲望，孩子多半也会遵从父母的意见。 美国院校对STEM相关专业非常注重 其次最受中国学生欢迎的专业包括工程学、数学和计算机科学、物理和生命科学等。这其中就要得益于美国对STEM专业学生的重点培养政策，相关政策还给予了STEM 相关专业的留学生非常多的实习和工作机会。 STEM简单来说有些类似于国内“理工科”的概念，是四大类学科，Science（科学），Technology（技 术），Engineering（工程学）和Math（数学）的统称。留美中国学生就读专业Top10中的工程学、数学/计算机科学、物理/生命科学以及健 康专业均属于STEM。 美国有成熟的IT、化工产业，这两个领域的学生有非常多且优质的工作机会，而数学、物理等学科的学生毕业后进入金融、保险、银行、地产和制药等高薪行业的机会也很大。因为整个STEM 学生的就业状况和薪水都在平均水平以上，所以选择该领域相关专业的学生也不少。 据报道，今年3月由美国国土安全部提交的理工科国际学生实习期延期新方案显 示，持F-1签证且专业为STEM的国际学生，取得学位后可获得的OPT满一年后最多可申请24个月的延期，这意味着理工科国际学生的OPT总长度将由 29个月延长至3年。该方案将于3月11日正式公布，5月10日起生效。这对有意留在美国工作的中国学生而言，是一个非常大的利好消息，并很有可能在将来 推动更多中国留学生选择STEM专业。 相关资讯：美国 | 2017年美国留学申请季的重大变化 （据侨报网）
在介绍高中、初中出国留学流程前，首先让我们先对比一下中美两国的中等教育的设置： 中国初级中学：初一到初三(13-15岁)；高级中学：高一到高三(16-18岁)； 美国初级中学：7-8年级(13-14岁)；高级中学：9-12年级(15-18岁)； 一般来讲，申请者可以申请到对应的美国课程或者上一级课程，因此国内初二的学生就可以申请美国的高中课程了，即美国9年级课程。国内初三的学生可能申请到美国9年级课或者10年级课程，高一的学生可以申请到10年级或者11年级课程；而高二年级的学生，为保证在美国顺利通过考试，申请优秀大学，一般建议学生选择11年级课程。另外从保证申请及签证的角度来考虑，申请高中课程的学生年龄最好不要超过18岁。 语言能力要求： 美国高中对中国学生的语言录取条件相对宽松，一般要求托福成绩达到61分以上，如果达不到要求的语言成绩，或者没有参加托福考试，一般学校会要求申请人参加校方录取委员会组织的电话面试。如果能够录取，一般在入学以后要参加学校的入学英语水平考试，根据考试成绩参加学校设立的不同级别的语言培训课程，就读的时间因人、因英语基础而异，大概在半年到一年时间。 很多学校虽然不要求你提供SSAT、SLEP或托福等成绩，但如果你已经参加了这些考试，有一个很好的成绩的话，这些成绩就可以作为体现出你学习成绩很优秀的一种很有力的证据，这对你申请一所好的美国高中，获得奖学金有巨大的帮助。 申请时间太晚，导致准备不充分 有一种现象很突出，那就是由于申请时间过晚，学生错过了最佳的入学期限。一般来说，申请美国高中和本科的程序大致相同，要通过提交申请、语言测试、面试、收到录取通知书、申请签证、成行等几个重要环节。 但由于美国的高中对国际学生的招生名额控制非常严格以及部分寄宿制的高中床位有限等原因，很多优秀的高中不是完全按照申请截止日期来进行评定的，采取的是招满即止的原则，比如说学校的官方网站申请截止日期是1月15号，但是如果学校在12月1号就招满了今年的中国学生名额，就会停止接受后面中国学生的申请。所以申请高中会比申请大学更需要进行提前准备。 关于面试 如果申请者准备参加面试（无论是电话面试还是校方来华教育展面试），面试之前一定要详细阅读该校的简介，并尽量记住该校的主要情况。让学校面试者有一种申请人确实对本校很感兴趣，是认真且有备而来的感觉。 面试之前最好能在熟悉的朋友面前进行一次面试练习，使自己增加信心。将自己想说的事情列一个表，认真考虑如何措词并以适当的方式来表述自己的强项，不要过分张扬，也不要太过谦虚。在面试的时候，可以多谈一些你所参加的学校课外活动。你的兴趣爱好，曾经或正在参加的义务工作，社区活动。以及生活中对你有特殊影响的事件等等。 如果是校方来华面试的话，可以带上自己的高中成绩单和简历，以便在介绍自己时作为备用材料给校方面试者作为辅助参考。如果是电话面试，可以事先把这些 发给学校。尽量从正面的角度去谈论任何事情，让人感到你对人生有一种积极向上的乐观态度，不要随意批评或抱怨某人或某事。要对自己写入申请表的内容很熟悉，并且有明确的解释。 例如，如果你在申请表中的课外活动一栏中，提到你在初、高中假期参加一项很有意义的活动，但当面谈者让你详细谈谈这项活动时，你却又支支吾吾的说不明白，那面试者会对其真实性产生疑问，至少会认为你是在夸大其词，写得好却做的少。 如果是校方来华面试，则需要申请人在衣着，礼仪等细节下功夫。首先你要衣着得体大方，虽然不一定要 西装革履，但也不能穿短裤，小背心，太短的裙子，太紧的上衣，拖鞋等，不化浓妆或洒太多的香水。不要边说话边吃口香糖。要彬彬有礼，语言文雅，态度认真，仔细聆听对方的问题，不要打断对方的话。回答问题的时候一定要切题，不要漫无边际。可以略做铺垫，但是一定要在两、三句话中给予对方明确的答案。另外身体 另外身体坐直，双目直视对方并且尽量保持放松。如果你在面试期间，不能一直正视对方，眼睛看着别处的话，会给人一种信心不足或者缺乏对对方信任的感觉。 如果是电话面试的话，则可以简单许多，但是一定要注意：语速要均匀，不能忽快忽慢，这样十分不好。会给面试者一种错觉，回答是经过准备的，遇到没准备到的问题的时间，就会卡壳。另外在结束的时候，无论结果如何，一定要对面试者表示感谢。 最后，在面试结束后，尽快给校方面谈者发一封感谢的电子邮件，以示礼节性的感谢 以加深自己在他心目中的印象。 秋季申请时间规划 7-8月 制定选校方案，准备申请材料在选校规划时，有很多因素可以参考，但顾问建议以学校的教育质量和SAT 为首，其次是学校所在地理位置和环境，包括气候和校园周边的安全。总之要选择一个适合自己小孩的高中切忌仓促决定。另外，申请材料需要准备35万左右的银行存款证明（具体金额按照所申请学校的实际费用进行准备），学校的成绩单和目前英语教师，数学教师，班主任的推荐信等。 9-12月参加SLEP/TOEFL/SSAT考试如果要申请美国最顶尖的私立高中，SSAT 和TOEFL 是在敲门砖，较高的分数是能让学生获得评估委员的好感10-11月完成申请并寄送申请美国的私立高中，不仅仅要依靠学生的语言测试数学校也很看重学生的申请表格内容，因为从这些表格中可以看出学生的性格特点，也可以从申请材料的学校成绩单中看出这个学生最擅长什么科目，一般来说大多数学校是非常青睐数学科目好的学生11-12月联系学校预约面试面试在申请的过程中占了相当的一个比例。通过面试让招生官员能更了解学生。 1-3月 和学校保持联系询问进度在这个段时间中是学校开始评估学生申请的时间段。可以在一个时间段来跟学校联系，询问评估进度等，也能给学校加深印象 4-5月录取结果 大多数私立高中都会在3-4月陆续发发放录取结果。学生在拿到录取后可开始决定自己究竟最后要去哪一所学校，然后给学校一个反馈。 6-7月 交纳定金预约签证 学生在这段时间里需要支付学费定金给最终决定接受录取的学校，并在开学前把剩下的学费支付给学校。 8月 行前准备联系安排住宿接机，选课等。 春季申请时间规划（春季招生的高中属于少数） 如： 8月制定选校方案，准备申请材料在选校规划时，有很多因素可以参考，但顾问建议以学校的教育质量和SAT 为首，其次是校所在地理位置和环境，包括气候和校园周边安全。总之要选择一个适合自己小孩的高中切忌仓促决定。另外，申请材料需要准备35万的银行存款证明，学校的成绩单和目前英语教师，数学教师，班主任的推荐信等。 8-9月参加SLE或TOEFL考试 如果要申请美国最顶尖的私立高中，SSAT 和TOEFL 是在敲门砖，较高的分数是能让学生获得评估委员的好感的。 9月完成申请并寄送申请美国的私立高中，不仅仅要依靠学生的语言测试分数，学校也很看重学生的申请表格内容，因为从这些表格中可以看出学生的性格特点，这也是让学生很好的展现在评审老师面前的机会。 10月联系学校预约面试 通过面试让招生官员能更了解学生。 11 月 和学校保持联系询问进度 在这个段时间中是学校开始评估学生申请的时间段。可以在一个时间段来跟学校联系问评估进度等，也能给学校加深印象 12月录取结果交纳定金预约签证大多数私立高中春季招生的话都会在11-12月陆续发发放录取结果。学生在拿到录取后可以开始决定自己究竟最后要去哪一所学校，然后给学校一个反馈。学生在这段时间里需要支付学费定金给最终决定接受录取的学校，并在开学前把剩下的学费支付给学校如果给学生选择合适他们的中学，是一门大学问，普遍家长进行参考的SAT排名只能作为其中的一项参考标准，我们建议在选择高中的时候需要更多的考虑以下的一些信息： 学校是否有设置AP课程，AP课程有多少门其中是否有申请学生感兴趣以及擅长的科目；学校的师生比例以及平均班级人数；学校所在的地理位置；课外活动力是否有学生感兴趣的领域；学校的成立时间以及历届业生的去向；从官网去了解学校的硬软件设施是否完善；学校的安全系统是否值得信任，学校的费用是否跟家庭承担能力所匹配等等。 关注居外网官方微信:居外资讯（juwai-com），每日阅读精选海外文章。
在“名校云集 到西雅图买房投资的另一个理由”一文中，我们曾给大家介绍过，由于西雅图及周边拥有众多知名大学且当地房价合理，西雅图正成为国内买家在美国买房时的最新选择。对于大多以学区房投资为主的中国买家来说，仅了解西雅图当地的大学分布远远不够，还有必要了解中国学生如何申请美国大学，怎样加大被录取的几率等知识。为此，居外网联合专业留学机构Dyad为大家一一讲解，让大家尽早享受在西雅图、在美国留学的梦想。 三个妙招 成功申请美国常青藤名校 1、谁来审核你的留学申请材料？解密美国大学招生团队 大家在准备美国大学申请材料之前，你肯定有过疑惑：到底谁来审核这些东西呢？不同招生办间可能存在细微差异，但大部分顶尖美国大学都设有一支10~30人组成的招生团队，负责以下工作：开展宣讲会、答复咨询邮件/电话、审核申请材料。此外，大部分的招生办会按照地区细分，就是说每个成员负责一个特定的地区（或者国家），他也相应会对那个地区的高中有相对深入全面的了解。 这确保了两点： 招生组中会分派部分成员出差，他们会去到各个地区的高中，了解该地区申请意向的一手信息 知晓了当地的具体情况之后，招生组就能把来自该地区的申请者放到他所处的大环境中来衡量。比方说，住在国家实验室附近的学生必然有更多的机会接触到科研活动，而住在农村地区的学生更多地会在农场上帮工。 招生组成员又都是些什么样的人呢？大学的招生目标是构建一个多样化的学生群体；大学构建招生组的时候也相当注重多样化。有些成员是直接从学校毕业生中招聘的，被称作“招生顾问”或“招生助理”。他们做的工作是每天的运营支持，比方说答复你的咨询邮件、审核你的申请材料。更有经验的成员被称作“资深顾问”，他们拥有最终决定权。拍板之前，所有资深顾问会聚到“委员会室”，讨论该年度申请的总体水平，并就哪些学生将被录取展开投票。 关于Dyad 本文部分资讯由Dyad提供。Dyad为学生及家庭申请海外留学、海外就业提供专业辅导服务。2012年起，Dyand已帮助超过1700名客户成功申请世界名校，包括120万美元的奖学金。立刻联系我们，获取更多免费资源及专业建议，study@Dyad.com。 2、不只看重分数！全面了解美国大学申请评测体系 招生办工作人员在阅读申请材料的时候，心里都清楚，虽然很高的标准化成绩和漂亮的学分绩的确意味着你在高中很成功，但并不意味着你能在大学里取得同样的成功。美国大学对于申请生的评测体系，更多的是基于预判和匹配，更看重的是学生是否有能力和素质能够贡献到大学校园里 从这个角度来解释可能会更清楚：很多学校都设有交响乐团。如果一个学校只录取成绩最好的学生，那么校长可能就会遇到这样的窘境：交响乐团下个月要演奏沙可夫的“天方夜谭”，但是他却没法儿从新生里找出够数目的小提琴手、大提琴师、长号手、法国号手！所以，招生办的老师在看你成绩的同时，也会评估你课堂之外的能力和素质。 让我们做一个小小的思想实验吧：假设下面的三个学生同时申请了“大牛项目”： 学生1：数学690，英语720，百分位96% 参与过当地一所大学的癌症调研项目，也因此没有时间参与校内学生活动。老师推荐信里说她“是学校里最专注的学生之一”； 学生2：数学790，英语700，百分位90% 在一个疗养院做过志愿者，并且在地区的大提琴赛中多次获奖。老师推荐信里说他“在班上很安静，但非常乐于帮助同学”； 学生3：数学650，英语800，百分位88% 足球队队长，创立了一个家教公司，雇佣了五名同学。老师推荐信里说她“是天生的领导者，虽然时不时会因为日程太过繁忙而错过交作业”。 你会录取哪个学生？成绩最好的1，音乐之星2，还是未来企业家3？招生办每天都面临这些取舍。招生办的最终目标是建立起一个健康、愉快、均衡的班级；很多时候并没有绝对的占优学生，所以不同老师之间常常会存在意见分歧。有时候老师们会就是否录取某个学生举行一次小型投票，所有在场的老师（通常是三至五人）都就自己的看法进行表决。 3、怎样加大被录取的几率？“分散你的组合” 那么，你该怎样做才能加大自己被录取的几率呢？借用一个经济学术语——“分散你的组合”。试着跳出常规的思维框架。在班上踊跃发言。追寻你的好奇心，多读读感兴趣的书。简直写一个博客。创造一些你引以为豪的新东西。在社区里做志愿者。参加一个小众的俱乐部。这些都可能帮助你在众多的申请材料中显得与众不同，更重要的是，在做这些事情的过程中，你可能会挖掘出你对某一个新领域的新激情。 最后，一定要牢记在心，申请并不是按成绩论英雄的。上面我们的小小思想实验中，列出的材料，并不只有他们的成绩。所以，你在选校的时候，也应该相应地多做一些工作，比方说他们是否设有交响乐团？是否设有校足球队？因为，尽管大学里最核心的是学习，但是对于国际学生来说，长远影响更大的可能反倒是课外的经历：你将能够遇到很多背景各异的有趣的朋友，从领导者、学术大咖，到运动员、未来企业家，你将在这里打造起一张属于你的社交网。 四大要点 全方位了解西雅图最值得投资的项目 1、可靠的EB-5项目 50万美元全家移民西雅图 Lenora街大楼由西雅图当地知名开发商马丁.塞林格地产公司（Martin Selig Real Estate）主导，实力雄厚，EB-5资金占整个项目资金的19%，只是有益的补充，见项目资本结构图。这样的资本结构中，在实力开发商领衔的主导资金能保证项目能顺利进行、不至于由于资金问题而延误。投资Lenora街大楼，不仅是一笔很好的投资，更能实现你全家移民西雅图的梦想。 2、实力开发商领衔 值得期待的优质项目 Lenora街大楼项目的开发商马丁.塞林格地产公（Martin Selig Real Estate）是西雅图当地最知名的开发商之一。在西雅图，你很难不看到这家开发商兴建的项目，其中大多数是高档摩天大楼，最引人注目的是位于市中心第五大道的两座玻璃摩天大楼Fifth & Jackson和Fifth & Yesler。由马丁.塞林格地产公司这样了解当地行情、有着丰富的高档物业开发经验的房产公司领衔，申请者不仅可对项目的可靠性放心，更可对项目的投资前景充满期待。 3、与诸多大学为邻 投资美国学区房的不二之选 Lenora街大楼项目所在地Belltown（贝尔镇）是西雅图人口密度最高的社区，周边汇集了众多大学院校，如西雅图城市大学（City University of Seattle），西雅图大学（Seattle University），东北大学西雅图分校（Northeastern University Seattle）等，周围更环绕着世界名校华盛顿大学（University of Washington）、西雅图太平洋大学（Seattle Pacific University）等大学。选择Lenora街大楼项目，等于选择了与诸多大学为邻！ 4、硅谷人才不断涌入 西雅图已成为下一个投资热点 据美国专业媒体报道，近两年有越来越多的硅谷人才流失，他们大部分的下一站大多都选择在西雅图！据悉，美国硅谷人才不断流入西雅图，很大一部分原因在于当地生活成本持续高涨！以谷歌为代表的硅谷人才更希望在西雅图这样生活成本较低的城市中为此更好的生活质量。以公寓租金为例，当前旧金山一居室公寓的平均租金为3620美元，相比之下，西雅图只要1600美元，差距相当明显！当旧金山、洛杉矶的房价已经恢复到经济危机前水平，让美国民众都难以承受的时候，诸多硅谷人才逐步流向西雅图也就理所当然！为此，西雅图毫无疑问地成为下一个热点城市，选择Lenora街大楼项目的投资潜力值得期待。 关于西雅图Lenora街大楼项目 作为美国EB-5投资移民项目，Lenora街大楼项目是集住宅、零售和高档办公为一体的开发项目，其中24层为住宅，写字楼共9层，一层为零售店，还带有5层地下停车场。更多细节资讯，可点击查阅。 选择西雅图Lenora街大楼项目 收获美国绿卡与房产投资双丰收 下一个美国买房热地不容错过的投资机会 西雅图Lenora街大楼 名校云集 到西雅图买房投资的另一个理由！ 为何越来越多人选择西雅图？ 本文系居外网度独家稿件，未经授权，不得转载，否则将追究法律责任。 关注居外网官方微信:居外资讯（juwai-com），每日阅读精选海外文章。
01 语言 我被问得最多的问题是“我英语不好，来加拿大会有问题吗？”答案是“No and Yes”。说不是，是因为像多伦多和温哥华这样的大城市，华人的占比都相当高(多伦多市区华人占比高达11%，近郊的万锦、列治文山市华人更是占到总人口的三分之一)，形成了高度完整的社区。华人喜欢的各类设施，如餐饮，超市，购物，消闲娱乐等应有尽有。 大多伦多地区最大的华人购物中心太古广场 这些商业机构使用国、粤语，即使你一句英语也不说，得到的也是宾至如归的服务。而且，不仅私人机构如此，政府的服务也细化到针对包括华人在内各种少数族裔。例如，社区中心的图书馆里，有专门的中文书籍部分。保持各族裔本身的语言是被鼓励的，政府每周为儿童开设国际语言课程。很多华人家长都为在加土生土长的子女报读该课程，让他们能继续学习中文。在工作上，流利的英文也并非必需。因为有着广阔的消费群体，目标市场主要是华人的很多商业机构对所雇佣的服务人员都只要求有限的英文水平。为我家装修的工程队里有多位技术娴熟的师傅，英文虽然比较基础，但已经在加从业几十年了。 Civic Center 华人庆祝新年 英语初级虽然对基本的工作生活不形成障碍，但是，如果生活要过得有趣，完全融入加拿大社会，英语还是相当关键的。当然我们仍然可以买个电视盒子继续追国产剧集，但在没有广电总局审查，文艺作品极度丰富的环境下，不能欣赏主流文化的电影，话剧，音乐剧和文学作品，就非常可惜。当自己的娱乐圈子只有华人社区那么大，当然比起在国内生活，就感觉憋屈。相反，如果英语流利，在加拿大这样的多元文化环境中，你就感到像是进了“世界之窗”，主流文化外，更可以畅享世界各地的文化精髓，日子就能过得非常丰富多彩！ 至于英语对职业发展的影响，但凡要进主流大公司的，英语好坏就至关重要了。西方国家非常注重沟通和表达，所谓“卖”自己的观点、理念和策略。华人常说“说得好不如做得好”，在加拿大很多情况下还真并非如此。莫说销售、市场营销这种本来就靠演讲和卖嘴皮的工作，哪怕是IT公司做技术的，我都听过不少平时活干得漂亮，但褒奖和升迁机会最终落到隔壁印度人身上的故事，皆因人家“更能说”。 02 就业 估计这是大家决定是否移民来加的最重要考核指标之一，“好找工作吗？”问题简单，答案却一言难尽。请耐心听我分析：首先，大家都知道，就人口而言，加拿大是个小国家。全国人口三千来万，还不及中国一个中等人口的省份。所以，经济体量很有限。但她又紧邻富庶繁荣的美国，与其宗教、语言、文化和价值观都非常接近。这个情况，直接导致很多的美国大公司（同时也是世界性大公司）在布局上并不把加拿大视作一个独立的市场，而把美加看成一个整体。这样的结果，就是不在加拿大设制订总体策略的总公司。加拿大的业务部门，更像是销售分公司。如果是生产、制造型的企业，则流水线可能在加拿大，但研发中心在美国。于是，销售、售后、生产、财务类的职位会有，但是市场策略，研发，融资等核心的职能，加拿大就少之又少了。所以，如果你在国内财富500强的公司担任高管的职务，来加希望继续王者荣耀的，恐怕就要失望了。 我认识一位来加前在上海的可口可乐中国总部任职的市场营销高管，他告知我由于他业绩出众，可乐中国在他出国前专门跟加拿大可乐的负责人打过招呼，让对方尽量安置他。这边也确实认真接待，可会谈的结果就是，加拿大可乐没有像他以前从事的那么高阶的职位，当然薪水也绝无可能接近。另一个例子就是我自己的先生。他是位机械工程师，母语法语，精通英文和中文。在中国的标致雪铁龙汽车设计中心工作将近十载，再之前还在美、法的一流机械公司工作过，有丰富的机械设计和在多元文化环境中管理项目的经验。而且，为了让自己更具竞争力，来加后，他还以很优秀的成绩通过了很具挑战的PMP考试（Project Management Professional项目管理专业人士资格认证）。但是在一年多找工作的过程中，接到的offer仅仅是一些初阶的画图员工作。这让他深感怀才不遇。 不过，不是所有的行业都如此，有的行业情况就好很多。IT 就是一个例子，我不少在这个领域的好友都在一些优秀的企业里担任重要的职务。多伦多有相当多的高科技和互联网企业的核心分支机构，未来还将引来谷歌，微软等IT巨头的设计中心或第二总部。类似的还有金融行业。所以，如果你是这些领域的人才，好消息，加拿大欢迎你！ 有趣的是，蓝领在加拿大是稀缺和高收入的。我不止一次听朋友们说起，资深大巴司机超过十万加币的年薪，水、电工时薪五十加币以上，如果是工会成员更是接近百元…刚来时，我听到这样的事情总半信半疑：一个西方国家，怎么可能让蓝领的收入领跑白领呢？直至发生了这样一件事情：新家要装卷帘，来了个华人小伙子，手脚相当麻利，嗖嗖半小时就装好了所有的房间，活儿干得干净又漂亮，收费一百五加币。听他说英文觉得口音像土生土长的孩子。与他聊天，才知道他少年时来加拿大，一直读到了研究生，西安大略大学的昆虫学硕士(University of Western Ontario, 加拿大排名第一的商学院Richard Ivey就是这间大学的)。这种“北大学生卖煎饼果子”的故事估计在国内要上新闻了，诧异之余我们自然要问，你这不是很屈才吗？小伙子很坦诚地说：“不会呀，工资很理想嘛，而且时间上还自由！”可不，半小时一百五（而且是现金不用纳税），多少写字楼的白领要羡慕死！ 慢慢地，我们认清了这个事实。我想这个现象的原因可能是这样的：加拿大总体教育水平较高，培养出了众多具备白领技能的人士，但由于第一段分析的原因，没有相应多的白领职位（这些职位很多在美国）。另一方面，人们的日常生活仍然需要蓝领照顾（特别是新移民的大量涌入创造了很多与安家相关的工作，例如:建房、家装、水、电、通讯接线等），但高知们不愿意放下身段从事这样的职业。这就产生了人力资源的供给与需求的错位，蓝领比白领工资高的情况也就油然而生了。事实上，发生在我们身边就有白领转职成蓝领后，家庭收入不降反升的实际案例。所以，如果你本身具备这方面的技能，或者动手能力很强，不介意转型从头学起的，大可以放弃继续挤白领的独木桥，走成为蓝领这一条较为宽阔的职场道路。特别值得一提的是，由于稀缺，加拿大非常渴望引进具备这些技能的人员，所以这类人员的“技工移民”是成功移民和安家加拿大的捷径。在这个转型中，障碍不是学习新技能，而是华人固有的“万般皆下品，惟有读书高”的观念。而我的观点是，即便抛开政治正确的“职业无贵贱”不谈，个人的社会价值很大程度上难道不是由工资反映的吗？如果工资不比白领专业人士差，我们凭什么认为蓝领是下贱职业呢？ 当然，话虽这么说，心理上还是需要做出很大的调整。上面讲过我先生的经历，他目前就还没过好这个槛。遇到这种情况，可以缓一缓，一方面着手技工证书的考试（在加拿大，相当多的职业需要获取资格认证才可从业）另一方面，继续找本职工作。如果在找到本职工作之前已经把技工证书考出来了，大可以试一试从事一段时间技工的工作。很有可能，它完全没有想象得那么糟。更何况，工资也许比本职工作高不少呢！ 如果实在过不了自己这关，坚持要从事白领职业，又一时半会儿进不了主流大公司的，自雇也是一个不错的选择。大家都说加拿大福利好，那是因为她是个“万税”之国。打工不但工资有上限，而且固定工资没有任何税收优惠。以十万的年薪为例，打工者到手就剩下六七万。如果同样的毛收入，自雇者就能用打工者不能抵扣的很多费用（比如餐饮，租车等）去冲减完营业额后再报税。这可以大幅为自雇者节省本来高昂的税金。当然，自雇需要很大的勇气，要能够从容面对收入不稳定的局面，特别是初期。但是，像会计师、移民顾问、房产经纪等的自雇业务如果开展成功，随着时间的推移，客户群能积累得越来越大，收入就能步步登高。可是打工反而有可能遇到“高薪陷阱”。万一遇到经济不景气或者公司营运不佳，高薪职位的就业安全就会受威胁。所以，如果你个人能力很强，充满自信，喜欢“折腾”，不惧挑战并憧憬没有职场“天花板”的未来的话，来加拿大自雇反而会是个脱胎换骨的机会。相反，如果你喜欢在发展得很完善的机构里做规范好了的工作，或者“安全感”对你来说很重要，自雇就不是你的菜了。 以上自雇的情况，创业同理。对于企业家来说，好消息是这里社会秩序较公平公正，法制健全。经营靠的是本事，不需要贿赂，不需要靠关系。不好的是经济体量摆在这里，三千万人口的市场，像王健林那样“先挣一个亿”的小目标不太容易达成。 03 居住环境 如果上一个题目让你觉得稍有沮丧的话，这一定是个让你振奋的内容。 我家的前院小景 加拿大人口密度低，人均居住面积普遍比国内大。即便在多伦多这个全加人口密度最大的城市，居民仍然能比国内住得宽松很多。用上海中环内一套公寓价格的一半，就可以轻松在近郊购得有前后院的独立屋(Detached)，也就是国内说的别墅。不算前后院和地下室（地下室完全可以装修好，成为娱乐室和客房）的面积，独立屋通常至少200多平方米，洗手间3~4个。这样一来，即便在国内的亲朋好友同时来玩来住，都能轻松接待。预算稍微紧一些的，可以选择半独立屋(Semi-Detached)或者联排镇屋(Town House)，这些类型的房屋与邻居隔着同一堵墙，虽然不是单门独户，但是往往仍然有小院子。所以，如果你喜欢种花养草，热爱小动物，这就是你的小宇宙。一些社区还每年有园艺大赛，表彰院子收拾得最漂亮的人家。因此很多朋友院子都收拾得繁花锦簇。当然了，也有父母同住，把花园变成菜地的。这种时候，你就会每年夏天收到各种新鲜瓜果，幸福满满！ 不但室内舒适宽阔，居民区周围的环境通常也都绿意盎然。以华人很喜欢的列治文山和万锦市为例，离多伦多市中心也就半小时车程，公园，湖泊，森林、绿地、池塘、小溪、漫步道、单车径就已是星罗棋布。绿化面积大不仅让居民感觉轻松惬意，连小动物都很幸福快乐。我家后院，就先后接待过小兔子，松鼠，花栗鼠，浣熊和臭鼬。Marshall是我们从上海带来的金毛，在国内时从未见过这么热闹的场景。一次臭鼬到访，摸不清状况的小马兴奋地冲出去要与他玩耍，结果被臭鼬喷了个满头满脸。即便先生用了各种网上教的办法，家里还是臭足了一周。这个有趣的经历，很长时间是我们在朋友聚会上津津乐道的话题。 所以，如果你热爱大自然，喜欢鸟语花香的居住环境，恭喜你，加拿大将是你的乐土！ 04 子女教育 针对这个所有父母都特别关心的问题，我之前有好几篇公号文，拓展开来讨论过。大家关注“枫与桐”后，找出来看看，我就不在此重复了。参见文：《加拿大的教育真的更优越吗？》《加拿大告诉你：教育原来还可以这样》《加拿大告诉你：作业原来还可以这样》 05 家庭生活 “Family First”家庭第一重要，是加拿大最主流的价值观。加拿大人普遍认为家庭是生活的重心。比如说，国内不罕见的为了工作，夫妻两地分居的情况，当地人很难理解，也更不会这么做。人们普遍认为工作是为了更好的生活。如果都不能在一起生活了，钱挣得再多，意义也不大。 年轻单身除外，加拿大的社交是以家庭为单位的。这里没有“应酬”文化。很少听说公司要求员工晚上“接待”客户。因为接洽生意的双方都需要晚上回到家人身边。如果真要宴请，很多时候是双方携眷出席。商务上如此，私人聚会也同理。已婚人士之间的社交，比如晚餐，周末的远足，往往是几家人同去，大人们一起聊聊天，孩子们玩做一堆。这儿婚外的诱惑比国内少很多。背叛配偶，不忠于婚姻是为人所不齿的行为。哪怕是政客，民众也更愿意信任有和睦美满家庭的候选人。人们认为对婚姻和家庭都不能负责任的人，其它方面就更不可能靠谱了。 所以，如果你很注重家庭，加拿大会让你感到非常自在。 06 休闲娱乐 讲这个话题前，我们先来看几个数据：最新的（2016）的普查数据显示加拿大人税前家庭收入中位数大约在9万加元(目前1加元= 5.3人民币)，这个数字对于国内一线城市来说，不算是一个很难触摸的高度。另一份私人机构的调查显示https://www.huffingtonpost.ca/2018/03/14/top-one-per-cent-canada_a_23385825/，当个人收入达到25万加币左右时，就已经能成为很多大城市1%最高收入人士了。概括地说，加拿大人收入（特别是税后）比较平均，贫富悬殊不大，但是并不算特别富裕，也不盛产“土豪”。这就决定了加拿大人平和友好的心态和毫不浮夸的消费观念。 运动是加拿大人最喜爱的休闲方式。有大比数的成年人加入各式各样的俱乐部，每周训练或比赛。我的朋友中，就有加入铁人三项，单车，慢跑、羽毛球和排球俱乐部的。这让他们不但锻炼身心，而且能和一帮志同道合的朋友每周互动。聚会时这些朋友提起俱乐部里的趣闻，我总能感受到这些活动对他们生活产生的正能量。 宗教活动和各类义工也是很多加拿大人热心的事务。无论是去流浪汉家园帮忙，或者是为某位候选人拉票，助选，很多人士都毫不吝啬把时间花在这些他们认为有意义的事情上。前不久的Terry Fox Run (为以身残志坚的运动员Terry Fox命名的癌症基金募捐的公益跑)，赛道刚好经过我家门前。我们全家正好在前院拼装露台家具，就一起目睹了几个小时连绵不断的人龙缓缓经过，男女老少，各个族裔，跑步的，走路的，滑旱冰的，牵着狗的，甚至还有推着婴儿车的…让人感慨民众高昂的社会责任心。 过节假日，加拿大人也常选择亲近大自然的方式。夏天的长周末，高速公路上经常能看到绑在车上的皮划艇和单车，冬天则是滑雪板和雪地单车。林中、水边的小木屋夏天会特别旺租，那是人们一家大小去过上几天远离都市的生活。露营，野餐也是很受欢迎，城市周边有很多设施完善的营地，供房车扎营，休息。如果不出行，普通的周末最通常的活动就是太太搞搞园艺，先生修修补补院子，自己动手DIY做些小玩意儿。一来实用，更多的其实就是个消遣。 人们也很关注培养自己文化方面的兴趣爱好。我参加过几期社区中心的美术课程，都是周中的时间，但基本都满员。学员中有退了休的老年人，但还有相当多的一部分是上班族。他们有的是小企业主，有的是自雇的专业人士。我和一位来自台湾，画技出众的学员聊天，才知道她正职是心理咨询师，坚持画了好些年，作品已经优秀到参加万锦市画展了。 总体而言，这儿的文娱生活可以归纳为“不花钱找乐子”。加拿大人热衷这些活动，虽不需要花费太多的金钱，但却同样从中感受到无穷的乐趣。与当地人或者适应了当地生活的老移民聊天，你能感觉到人们并没有对纸醉金迷的羡慕，相反，言语中往往渗透着对这种安静祥和生活的满足。 这就是我看到的加拿大生活。它既不灯红酒绿，也不声色犬马。在有些人眼中它“好山好水好无聊”，可在有的人看来，它清新自然，返璞归真。你呢？ 责编：Adam Chen 加拿大置业专家韩幼凌专栏全集 如需咨询或有疑问，欢迎随时发邮件至：editorial@juwai.com，我们会尽快为您解答！ 本文系居外网独家稿件，未经授权，不得转载，否则将追究法律责任。
编者按：今年2月，菲莎研究所（Fraser Institute）最新出炉2016-17年安大略省中学排名，居外的两位加拿大专家不约而同地及时就此撰文：江晓清介绍了排名第二的Abbey Park高中，并带大家走访所在的Glen Abbey社区；而下文林虹言将会由排名第三的St. Robert天主教高中探讨该校沿用的IB课程，以及解答许多家长对天主教学校的一些迷思，非常实用。 那为什麽大家都盯着眼看菲莎的成绩表？原因是它是加拿大一个独立的公共政策研究和教育机构，智库的经费来源于企业和个人的捐赠，确保菲莎的独立性。菲莎所研究的领域十分广泛，包括经济自由度，矿业石油业的调查报告、枪支立法状况等等，而最被我们华人所熟知的则是学校排名这一块。 各位家长如对大多伦多的中丶小学校和学区房有任何疑问，欢迎以电邮方式或致电居外客户热线 400-041-7515，联系居外的加拿大学区专家网络。 有不少客人问我，在加拿大也像在国内一样要买学区房吗？ 事实上，加拿大的学区房甚至比在中国还要重要。这是因为，所有的公立学校，都是以所住的区域划分的，只要你的居住地址在这个学校的录取范围内，那么无论怎样你都可以上这所学校。所以，这也就造成了只因为这个区有一所好学校，便使引起周围的房价居高不下。而如果这所学校持续的好，那么这个地区的房子会一直领先于其他地区，会给业主带来不菲的回报。所以，即便是送孩子上私校的家庭，也往往愿意买一所学区房。 判断学校是否好，大多数人都是基于一份权威机构每年发布的学校排名。这就是Fraser Institute依据于每年的统一评测EQAO（Education Quality and Accountability Office）成绩进行的排名。因为加拿大公立学校不进行统一考试，所以这个排名可以说是对学校教育水平的大检阅，很重要的意义在于，这份排名成为很多人购买学区房的依据。 最近，这个加拿大著名的研究机构Fraser Institute发布了安大略省2018年高中成绩单排名。 今年在安省参与排名的747个高中当中，还可以看到很多著名公立中学的老身影。比如St. Michael’s Choir这所天主教男校，多年来一直在安省高中排名的榜首。约克郡多所学校也是常年雄踞榜单，只不过排名每年会有所轻微变化。由于多伦多北部的约克郡（York Region）是华人青睐的居住热点地区，我们今天主要来看看多伦多北部地区的高中排名。 下图：York Region名列前茅的高中 St. Robert：天主教 + IB课程 今年最大的亮点是位于Thornhill的天主教高中St. Robert以9.2的成绩一跃成为全省第二名。 St. Robert天主教高中位于Leslie & 407以南，以提供IB课程为著名。从下图可以看到这个学校的普通班级的录取地址界限，如果你家住在这个红线的范围内，就可以选择上这个学校。但如果要上IB课程，那么需要参加学校自己的IB入学考试，但不需要必须住在这个区域范围内。 要上天主教学校必须是天主教徒吗？ 在加拿大，天主教学校和公立学校一样，都属于政府资助的学校，教育局分为公立教育局（Public School Board） 和天主教教育局 （Catholic School board）两个单独的系统，对于加拿大居民来说都是免费教育。 如果想让孩子上天主教学校，入小学条件比较苛刻，父母之一必须是天主教徒，必须受洗过。所以有些华人父母为了让孩子能够进入排名靠前的天主教小学，不惜花一年的时间去上天主教的课程，最后参加受洗，孩子就可以顺利入学。不少人认为天主教学校的家庭背景比较传统，对孩子要求严格，所以受到不少华人的青睐。 如果想上天主教的高中则宽松很多，并不需要参加受洗，只要是住在学校录取的范围内即可。 天主教学校到底和普通学校有什么不同？ 天主教学校和公立学校在课程安排上都需要遵守教育局的教育大纲，从课程安排上没有什么太大的差别，但天主教学校增加了宗教课和弥散。 据我了解，很多从天主教高中毕业的学生都说，在天主教高中，并不限制学生的信仰，宗教课更像历史课，而弥散则类似公校的Assembly（集合）。但天主教学校更重视纪律，和私立学校一样穿着校服也让孩子们把精力避免放在服装的比较上面。 高中提供的IB课程到底是什么？ IB即International Baccalaureate，是1968年成立于日内瓦的一个国际性的非赢利教育组织，采用规范化的课程，培养国际人才。申请设立IB课程的学校，要经过IBO这个机构对学校的师资、设施、信誉等情况进行考查后认证，课程设置也是全球统一，老师要有认证才能担任，课程考题是统一的。这种国际规范化的程序，保证了IB的声誉和质量。 IB课程主要有三种：IB早期课程（ IB Primary Years Programme），IB中期课程（ IB Middle Years Programme），和IB高中课程（ IB Diploma Programme）。大多数公立学校的IB课程都是高中。 整个安省的公立高中中，目前有47所学校提供IB Diploma Program。在多伦多北部地区，除了St.Robert，另外一家比较有名的是Bayview Secondary School提供的IB课程。Bayview SS附近的房子近年来也因为可以上这个学校而成为著名的学区房。Bayville SS今年排名全省第9，和之前排名第4略有下降，但实际上学生的评测成绩没有改变，都是9分。这意味着今年有更多的学校成绩更好，而BayvilleSS这个老牌名校依然是安省最优秀的学校之一。 下图是Bayview SS的录取范围 由于IB课程越来越受欢迎，York Region今年新增了4所学校招收IB课程，这些学校是： Alexander Mackenzie High School (Richmond Hill) Dr. G.W. Williams Secondary School (Aurora) Maple High School (Vaughan) Milliken Mills High School (Markham) 下图是York Region今年各个学校 IB课程的录取范围 目前目前这几所新增IB的学校都未在8分以上的榜单中。让我们拭目以待，看看开设IB课程之后对这几所学校的影响会不会是正面的。 好学校遍布的万锦市 在上面北部高中的榜单中，除了前三甲在Richmond Hill，后面有8所学校都在万锦市Markham。万锦市华人相对集中，据2016年的人口普查，万锦市的华人人口占52.9%。 而华人基本聚居于万锦市的北部地区，在这个区域内的几所名校，多年来在省内排名名列前茅。 在今年的排名里，Markville, Unionville, Pierre Elliot, Bur Oak这几所学校在全省的排名稍有下降，比如Unionville从过去五年平均排名第4名，下降到17名，Markville也从第4名，下降到11名。 究其原因，我认为和近年来很多公校都开始大量的招收国际学生有关，而且，Markham由于是著名的学区房，也特别受到了很多新移民的追捧。国际学生和新移民学生都有相似的问题，就是语言需要一定时间的适应和学习。在英语不能完全掌握的情况下，势必影响到阅读和数学的成绩。 Unionville高中的成绩，2013年曾经是9.5分, 但2016年一度下降到8.7分，这是近年来最低成绩，今年略有提升，到8.8分。而ESL（需要补习英语作为第二语言）的人数比例从2016年的36.7%下降到2017年的19.6%。 这也证明了，在去年时，国际学生和新移民学生的比例比较高，一定程度造成了成绩下降。而这些新移民学生经过一年时间，英语已经不需要再补习，成绩也自然有了提高。 对于学校的成绩略为下滑，我觉得家长不必过于担心，因为一个学校的好坏，和学校长期形成的传统有关，学校的老师大部分都是长年在一个学校服务的，所以形成了教学的传统和学校特有的氛围。另外，华人素以重视教育著称，特别是愿意花大价钱购买学区房的家庭，都是愿意投入时间和精力在孩子的教育上，这样的家庭环境，会很大可能性培养出优秀的孩子，所以在这样的氛围里，孩子们自然而然都会重视学业，这也是社区环境的重要性。 这些年，上述这几个高中所在区域的房价都节节攀升。更多重视学习的家庭进入这个区域，学校培养了更出色的孩子，同时重视教育的家庭也促进了学校变得更好。而在加拿大，特别是大多伦多地区，学区房的涨幅远远大于普通地区，这给学区房的投资更带来了巨大的收益。 居外精选房源：万锦顶级学区Berczy Community4卧独立屋 可步行至Pierre Trudeau High School(3/740)、Castlemore Public School(14/2900) 和 All Saints Catholic Elementary School，附近设有公园、池塘、公共交通、餐厅、银行和购物场所。 建筑面积：232平方米 土地面积：334平方米 房型：4 卧 3 卫 2 车库 楼层：共 2 层 房龄：10年 其他属性：曾经整修过 草地景观 朝向东 房屋价格：146万加元（约¥757万） 预估交易费：约¥45万 点击查看这套居外网房源的更多信息，或致电 居外客服热线 400-041-7515 询盘 责任编辑：Zoe Chan 加拿大安省经纪林虹言专栏全集 如需咨询或有疑问，欢迎随时发邮件至：editorial@juwai.com，我们会尽快为您解答！ 本文系居外网独家稿件，未经授权，不得转载，否则将追究法律责任。
